网站专案师x工程师共同出席研习活动。

用户的反馈是web项目最好的例子。

网页设计完成后,并不是项目的结束。通过用户的反馈,不仅可以发现潜在的错误,还有助于提高网站的可用性。

在网页设计的一般分工模式中,项目工程师的角色是与项目负责人(窗口)面对面交流,工程师负责程序功能的开发,与实际使用系统的用户接触很少。但是在最近的一个项目中,项目工程师和马陆科技的工程师一起参加了一个学习活动。用户除了在现场使用马陆科技开发的系统进行学习外,还立即将自己的经验和建议反馈给马陆科技,这是网页设计项目的最佳范例。

网站专案师x工程师共同出席研习活动,分享使用经验并获得回馈 。
▲老松国小校长林明助致词
▲老松小学校长林明珠致辞

网站专案师x工程师共同出席研习活动,分享使用经验并获得回馈 。

▲数百名学术人员参与了这项研究。

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与用户密切接触

马陆科技负责“台北校园空间活化网络”项目,主要是活化校园空间,通过网页设计的方式,将可利用空间的信息透明化,达到灵活利用校园空间的目的。11月4日,马陆科技一行来到老宋小学“台北校园空间活化网络”研讨会会场,与台北市中小学的学校管理者进行了面对面的交流。

在研究的前半部分,项目负责人Lori是讲师,而这个项目的程序员Akira在进行系统操作。

网站专案师x工程师共同出席研习活动,分享使用经验并获得回馈 。

▲「台北校园空间活化网络」系统运作

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使反馈系统更加成熟和进步。

学习活动的后半部分是真机使用和反馈。现场用户使用的设备有笔记本电脑、智能手机、平板电脑,都能顺利完成各种操作。跨平台运行和响应网页功能已经过验证。

在学习接近尾声的时候,学校的管理者也利用他们的时间提出问题和建议,比如便利功能建议和自动化功能。我们会了解这些需求并加以改进,从而开发出一套满足用户需求的高质量网站。

网站专案师x工程师共同出席研习活动,分享使用经验并获得回馈 。
▲用户使用上的直接回馈给专案师
▲用户的使用情况会直接反馈给项目工程师。

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