“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅！为了让全校的少先队员们度过一个愉快健康而又美丽难忘的一个六一儿童节，我低着头结合学校的实际情况，特制定了这个六一儿童节活动方案出来，教师们可参考设计出适合于自己学校的活动方案。活动具体内容如下：
一、活动时间
2019年6月1日（暂时定这个时间，具体时间大家可根据学校安排决定）
二、活动地点
校操场举行
三、活动方式
首先我们先要进行六一儿童节的庆祝会，然后进行一些文娱节目表演；再来分年级分班依次发放糖果，开展六一儿童节活动；最后我们再组织学生有序放学。
四、组织规模
全校师生都需要参与进来。
五、活动目的
我们要通过这一次的六一儿童节活动方案，让孩子们度过一个美好而难忘的节日，为孩子们的童年留下一个美好的回忆，使孩子们在后来的学习生活中以更好的姿态迎接未来。
六、活动组织
在校长、教导主任、后勤主任的领导下，由少先队具体负责活动的组织工作，其它相关部门给予配合。
七、活动具体分工
刘教师：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布置。
彭教师：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备；谢教师负责标语。
华老师：负责集合整队、场地划分。
代老师：负责音响设备、音乐播放。
王老师、艾老师、高老师：协助舞台布置。
周老师、胡老师：负责安全保卫、巡查工作。周老师负责综合楼旁边出口及周边环境。胡老师负责宿舍楼出口及周边环境。
苟老师：摄影、信息报送。
各班主任：负责本班推荐节目的排练。
庆祝流程
（一）颁奖活动
1.全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2.校长“六一”致辞
3.领导讲话
①区领导讲话②教科局领导讲话③乡领导讲话
4.发奖仪式
①教科局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。
②校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。
(二)文艺汇演活动
每班至少准备一个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、要求内容积极健康)，班主任、任课教师及音乐教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。少先队负责组织排练两套学校节目。
学校定于5月25、29日下午两点进行彩排。6月1日节目汇演。文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果。
节目如下：
1.吹蜡烛（彭老师、高老师）
材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子；游戏规则：发爆破音的字吹灭蜡烛
2.盲人击鼓（刘老师、王老师）
材料：鼓槌，蒙眼布；游戏规则：原地象鼻子转三圈，准确敲响锣
3.吸管运输（廖老师、苟老师）
材料：吸管一把、钥匙扣圈一个；游戏规则：两个人各自用嘴含住吸管，交叉运送到终点
4.扔乒乓球（代老师、艾老师）
材料：乒乓球，盆子，水；游戏规则：站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次机会，扔进三个为胜。
5.筷夹弹珠（邓老师、段老师）
材料：筷子、玻璃弹珠；游戏规则：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。
6.运乒乓球（周老师、张老师）
材料：乒乓球、乒乓球拍；游戏规则：用乒乓拍将球从一头运到另一头，共五次机会，成功运到5个为胜。
(三)成果展示
收集整理布臵成果，成果内容:各兴趣班物质成果和图片展板成果。 负责人：苟老师、熊老师
成员：各兴趣班老师
(四)中午十二点结束所有活动，集体组织放学。
九、其他事项
1.各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与管理，确保各项活动内容安全顺利进行。
2.注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。
3.比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。
4.比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
十、预期效果
通过此次活动，帮助小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
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