我来分享浙江网络营销（分析浙江温州中学的网络营销报告）

1、 样本的选择

我通过百度搜索引擎查找“浙江省温州市 知名学校”，找到了“温州中学”，因为我本身就是学生，相比其他商业企业、政府网站来说更为熟悉一点，所以我选择温州中学为样本企业。

2、 调查结果

浙江省温州中学（Zhejiang Wenzhou High School）在1953年被确定为浙江省14所重点中学之一，1981年被批准为浙江省首批办好的18所重点中学之一，1995年被确认为浙江省一级重点中学，2014年又被评为首批浙江省一级普通高中特色示范学校。

浙江省温州中学创办于1902年，初名“温州府学堂”，后历经“温州府中学堂”、“浙江省立第十中学”、“浙江省立温州中学”、“浙江省温州市第一中学”等时期，1985年更名为“浙江省温州中学”。

截至2010年，浙江省温州中学共有48个班级，学生近2400名，在职教职工227人。

首先，我现在百度百科搜索了温州中学，里面有关于该校的办学历史、办学条件、办学成果、现领导、文化传统、知名校友等。页上介绍的信息很全面，让我先对这所学校有了总体的认识。

然后通过百度搜索，我找到了该校的官网，里面有关于学校近期举办的活动以及学校的战略目标，还有学校的各种风景照片等，比百度百科更加的详细，还能让我们更好的了解该学校。

之后，我在微信公账号上查找了该学校。该公众号第一篇文章于2020/3/23日，文章发送的很平凡，最近都是关于疫情的温州，可以更好的让学生警惕疫情。并且该公众号还记录了的重大活动，比如运动会、百日誓师大会、学子动态、大型会议等等，所有文章都是图文并茂，记录了学生们在学校生活的点点滴滴。另该观众号菜单栏以及子菜单的设计比较丰富。

最后，我在百度贴吧上搜索了该学校。虽然粉丝有1万多人，发帖量也很多。该吧图片图片，无精品，无视频，无群组，显然吧主并没有对其管理。在浏览完所有帖子后，我发现每个帖子下面的回复都很少，用户互动性很差。

3、 发现问题

该校的宣传宣传虽然足够的到位，但是通过百度已经学校的贴吧可以看出学生的课外生活很单调，没有丰富的课外生活那么学生就没有足够的精力去学校，那么学习的效率也就不会很高。

4、 解决问题

学校是一个特殊的企业，有着庞大的教职工以及学生群体，对学校的各个平台应该在内部进一步加强推广，让使用的这部分人带动身边的亲人、朋友关注学校。特别是微信公众号的推广，现在微信的使用人数可以说非常多了，只要是该校学子，只要是家中有需要上中学的家庭，我想关注的人还是比较多，但前提是要有关注的点，有参与的地方。

学生课程可以应试为主，语法、写作、听力等仍是学生学习的难点，在课程中适当加入英语游戏、趣味教学等方式，以引起学生学习英语的兴趣。另外，寒暑假的短期班仍可以作为促销方式推出。

5、 综上所述

综合以上分析的结果看，无论是企业直接向用户传递信息，还是用户主动获取信息，归根结底来源于企业所提供的信息源，所以网站管理员必须要做到企业网站上的基本信息全面、及时(包括信息的及时更新、补充)，还要做好优化设计，例如用户优化，就是以用户需求为导向，设计用户更喜欢的网页布局、格式、更方便的导航等。另外，还包括对网络环境的优化、对网站维护的优化。在信息传播渠道建设上，应采取完整信息与部分信息传递相结合、主动性和被动性信息传递相结合的策略，通过多渠道发布和传递信息，才能创造尽可能多的被用户发现这些信息的机会。例如，企业建立属于自己的网站，并且进行必要的推广，让更多人知道。还有登陆主要的搜索引擎来获取自己需要的信息，也可以利用黄页、博客等渠道来发布信息。只有不断完善和优化自己的推广方式，才能使企业被更多人熟知。