我来分享新媒体与数字营销课程简析（在职研究生）

01．新媒体与数字营销方向背景

新媒体是能对大众同时提供个性化内容的媒体，是传播者和接受者融会成对等的交流者、而无数的交流者相互间可以同时进行个性化交流的媒体。新媒体亦是一个宽泛的概念，利用数字技术和网络技术，通过互联网、宽带局域网、无线通信网、卫星等渠道，以及电脑、手机、数字电视机等终端，向用户提供信息和娱乐服务的传播形态，因此它对民众、商业、政治等方面的影响极为深刻、广泛，在同等学历申硕、在职申硕、在职研究生等渠道相应的课程也孕育而生。

随着新媒体逐渐渗透进人们的生活中，基于互联网数字技术的新媒体营销应运而生，催生了人们新的价值理念，改变了大众的消费行为。同时，持续精进的数字营销技术和逐步降低技术应用门槛，驱动着中国数字营销行业的不断发展。由于精准营销大势所趋、新媒体营销热度不减、短视频营销异军突起新媒体营销课程，从而新媒体以及数字化技术手段在企业战略和经营管理中愈加重要。因此，具备管理学科综合知识，善于运用商业数据分析，并能制定整合营销全案、社群营销、精准广告投放等策略的高端人才成为需求所向。

02．新媒体与数字营销课程体系

北京外国语大学是教育部直属、首批“211工程”高校、“985”优势学科创新平台高校、首批双一流学科建设高校。国际商学院目前是北京外国语大学最富有活力、发展最快和教学规模最大的院系之一，致力于建设中国具有最强外语背景的国际化一流商学院、打造中国“跨国商业精英摇篮”，使学生（如在职考研的学生、新媒体与数字营销、金融科技、商业数据分析等硕士人才）成为具备国际化视野的，拥有很强知识应用能力和自我发展能力的，跨国、跨文化管理人才。

北外新媒体与数字营销方向旨在培养学生具备现代经济管理理论与方案，通过对商业数据分析方法与技能的掌握，能够为企业制定科学合理的社群营销、新媒体营销、精准投放、数字营销等策略，在自身成长的同时推动企业经营模式升级的高端人才。

通过学习《互联网与大众传播》，使学生掌握对新媒体与数字营销的认知和理解能力；通过学习《新媒体营销》和《互联网内容创作与运营》这两门课程，使学生掌握媒体平台的运营能力；通过学习《微观经济学》、《宏观经济学》和《大数据用户行为分析》三门课程，使学生掌握商业数据分析与决策能力；通过学习《数字营销》、《应用统计学》和《网络公关与危机管控》三门课，使学生掌握营销战略的制作能力；通过学习《企业战略管理》和《高级管理学》两门课，使学生掌握相应管理能力。

03.课程的实施逻辑课程实用

国际商学院新媒体与数字营销方向以《宏观经济学》、《微观经济学》、《企业战略管理》、《高级管理学》和《应用统计学》作为学位核心课程，指让学生理解整体和个体的经济运行规律，同时培养良好的数学或数学与经济学素养，掌握管理能力和统计学的基本理论及方法等。

以《数字营销》、《大数据用户行为分析》、《互联网与大众传播》、《互联网内容创作与运营》、《新媒体营销》和《网络公关与危机管控》作为专业必修课程，使学生掌握数字化营销思维，并支撑后续大数据用户行为分析、传播、内容创作以及更深层次领域的学习；引导学生形成营销数据分析的能力，掌握互联网时代大数据精准化营销的方法和策略，运用营销分析工具和手段的应用精准的锁定目标客户，并且对企业的市场规模、市场占有率、预售增长与增量等指标进行预估；同时培养学生具备新媒体传播策略和方法，为后续新媒体运营的学习奠定重要的基础，帮助学生构筑新媒体营销核心的完整策略和方法。

随着中国已然成为全球第二大经济体，中国GDP的分布必然逐年进行变化，其中第三产业(即：各类服务或商品)的占比必然会逐年走高。而相应的商业渠道、形式、服务内容、媒体展示等各个方面都需要及时的调整与修改，才能应对飞速变化的国际市场。而目前大数据、人工智能的商业化普及，使得搜集数据、掌握数据以及挖掘数据对于企业来说至关重要。因此，掌握新媒体与数字营销的高级职员对企业未来的发展必不可少。

北京外国语大学国际商学院新媒体与数字营销专业方向，是响应数字经济发展，以硕士层次的管理学科理论与技能为基础，偏重传统营销与信息技术应用的结合新媒体营销课程，专注挖掘与洞察数据背后营销价值的专业。该方向旨在培养同等学力申硕的学员通过学习商业数据分析的方法与技能、学习现代经济管理理论与方案，能够为企业制定科学合理的社群营销、新媒体营销、精准投放、数字营销等策略。