大二学生：“就读网络与新媒体专业是一种怎样的体验（网络与新媒体专业大学排名）

可能在许多面临专业选择的学弟学妹们眼中，网络与新媒体这个「传媒类」专业读起来肯定十分有趣；而对于某些已经走入职场的前辈来说，「新媒体」行业既光鲜又有钱，是一个十分不错的就业选择，很多人选择将其发展为副业。

作为一名已经在网络与新媒体专业学习了两年的大二学生，也许我对这个专业的理解能提供另外一种视角给大家。

首先我来谈谈网新专业需要学习的课程。

《传播学教程》我想是每一个新闻传播类的学生都要学习的一门基础性课程了。新媒体的核心与广告、新闻并无太大不同——需要领悟到「受众与传播者」之间的关系，新媒体制作出的任何产品，不论是文字还是视频，都必须以受众为核心，这就要求我们必须掌握传播学的基本知识。

除此以外，我们所学的专业课程包括《信息可视化设计》、《计算机网络技术与应用》、《Python教程》、《新闻采访与写作》、《数字多媒体作品创作》、《电视摄像与剪辑》等实践性较强的课程。

比如说我这学期学的《信息可视化设计》，这门课程主要讲的是我们如何对数据进行可视化处理。

何为可视化？大家可以简单地将其理解为表格或图表，但与普通图表不同的是，我们需要用可视化之后数据「讲故事」，如下图。

图为澎湃美术课对森林火灾进行数据可视化处理后的效果呈现

再比如我上学期学的《电视摄像与剪辑》和《数字多媒体作品创作》，这两门课程是需要我们掌握传媒行业必备的几项技能——摄像、PS、PR，这意味着新媒体人才需要掌握的东西，并不可能仅仅像大家所了解的那样，会写文就够了。

一个专业的新媒体产品所具备的所有技能，我们基本上全要掌握，相当于把产品制作出的流程全走一遍。

再来我想跟大家讲讲我学这个专业的感受。

可能上文我所提及的新媒体专业需要学习的课程，会让想学这个专业的同学心生退意，毕竟大量软件的学习与使用并不是那么简单。

可是我想说的是，只要喜欢，任何事情你都有心力将它做下去。

我是通过学校的转专业考试才来到现在这个专业的，之后又利用在学校的时间将以前缺的课程给补了上去。其实这个专业比我之前学的专业要难许多，课程实践作业要耗费很多心力，但无论多么辛苦，或是在这个专业感受到了多少挫败，我始终不后悔当初的选择，也始终对这个专业抱有热爱。

既然选择了远方，便只顾风雨兼程

可有时也不得不承认，单凭热爱，是不能够在一个行业站稳脚跟的，更何况许多人并不知道何为真正的「热爱」，只是单纯觉得这个行业火，来钱多，看起来光鲜亮丽，因此有了一些兴趣，便将此鉴定为「热爱」。

但其实你们不知道的地方有很多。比如新媒体行业的起始工资很低，如果你是一个刚毕业的大学生，那么作为一名新媒体编辑，每月到手的工资只有三四千，只有坚持在这个行业努力下去，才有可能获得爆发式的成长，前期需要付出的时间成本确实比较长，许多耐不住的人，可能会选择放弃。

新媒体也是一个很费神的工作，由于处在信息量爆炸的媒体行业中，我们常常会被千篇一律的海量信息压得喘不过气起来，看到周围人通过「洗稿」、「抄袭」这类手段，很快就能获得成功，能否保持初心对自己也是一个很大的挑战。

其实这些我早就知道，可在我未来的人生发展规划中，我还是会义不容辞地踏入到这个行业中，因为看到自己的作品得以发表，真的是一件令人欣慰的事。

相对而言 ，我是一个比较幸运的人。我现在得以在有关于青年成长体验的公众号「松果仁体验」中实习，在独立写文、编辑、排版、修图、发表的过程中，我学到了许多在课堂上无法学到的知识。

第一次全盘接手公众号所有推文的发布时，我花了一整个下午和一整个晚上的时间，才得以在规定时间内将推文发表。这一次实践经历，也让我深刻领会到了新媒体人的不容易。与此同时，我也在这个过程中收获了满满的成就感。

所以在这里，我想对所有想去新媒体行业的朋友们说一句：任何选择都有好处，但势必也要承担一定的风险，如果你想好了，可以大胆一试；但如果在你之前的考量中，看到的都是新媒体光鲜亮丽的一面，那请多思考，你是否有足够的热爱，可以支撑你在这个「容易产生焦虑与诱惑的行业」，可以独善其身。